Dear students,
Here are some nice, fun and positive songs in English to listen to these days.
Everything is going to be alright (Three little birds) - Bob Marley
Don't worry, be happy- Bobby McFarrin
Happy - Pharrell Williams
Interactive games (Infantil)
Adxunto páxinas que poden ser de interese para que o alumnado de Infantil poida practicar a materia de inglés. Se atopo novo material que poida ser de interese irei actualizando esta entrada.
English for little children
Picando na imaxe accédese directamente á páxina.
(http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/presentacion/presentacion.html)
Picando na imaxe accédese directamente á páxina.
(http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/presentacion/presentacion.html)
Amanda and friends
Picando na imaxe accédese directamente á páxina.
Interactive games (1º, 2º and 3º)
Engado xogos interactivos (totalmente opcionais) para poder practicar e reforzar a materia de inglés. Están clasificados por temas. É posible que aparezca nalgún exercicio vocabulario que non se estudiase. Se atopo novo material interesante ireino engadindo. Calquera dúbida estarei pendente dos comentarios deste blogue para poder respostalas. Tamén me podedes contactar a través do correo electrónico: aulaingles@ramallosa.org
Basic vocabulary (1º, 2º ou 3º)
Nestes enlaces atoparedes actividades interactivas para practicar vocabulario básico de inglés que sempre está ben repasar.
Alphabet:
Ordear as letras do alfabeto arrastrándoas ao seu lugar correspondente.
Ordear as letras do abecedario en 30 segundos.
Descubrir o código segredo para saber onde está Ratty. Para iso temos que darlle a “Go” e logo a “Start”. Unha vez que xa aparezca o código temos que descífralo buscando as letras que se correspondan coas imaxes na parte inferior (premendo nas mans para que aparezcan o resto das letras que están desaparecidas) e logo picando sobre elas. Para deixar espazos debemos pulsar sobre “Space” e para borrar letras sobre “Delete”.
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas do abecedario.
Colours:
Pulsar no nome co color e unha vez que os colores se poñan en gris picar no color que corresponda.
Lanzar o dado para avanzar polo taboeiro e responder correctamente as preguntas para seguir avanzando.
Poñer cada obxecto na caixa de cor que lle corresponda. Xogo sinxelo pero interesante para repasar e aprender novo vocabulario.
Completar o crucigrama coas palabras correspondendes. Recordade que “down” significa “abaixo” e “across” significa para o lado.
Buscar as palabras nesta sopa de letras. Picar e arrastrar sobre todas as letras.
Aquí tedes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas coas cores.
Weather:
Unir as parellas que correspondan recordando onde está cada unha.
Lanzar o dado para avanzar polo taboeiro e responder correctamente as preguntas para seguir avanzando.
Completar o crucigrama coas palabras correspondendes. Recordade que “down” significa “abaixo” e “across” significa para o lado.
Buscar as palabras nesta sopa de letras. Picar e arrastrar sobre todas as letras.
Days of the week:
Unir as parellas que correspondan recordando onde está cada unha.
Aquí tedes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas cos días da semana.
Months and seasons:
Completar a frase coa palabra que falta arrastrándoa aos ocos.
Aquí tedes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas cos meses e as estacións.
School supplies:
Unir as parellas que correspondan recordando onde está cada unha.
Lanzar o dado para avanzar polo taboeiro e responder correctamente as preguntas para seguir avanzando.
Completar o crucigrama coas palabras correspondendes. Recordade que “down” significa “abaixo” e “across” significa para o lado.
Buscar as palabras nesta sopa de letras. Picar e arrastrar sobre todas as letras.
Aquí tedes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas co material escolar.
Clothes:
Unir as parellas que correspondan recordando onde está cada unha.
Lanzar o dado para avanzar polo taboeiro e responder correctamente as preguntas para seguir avanzando.
Completar o crucigrama coas palabras correspondendes. Recordade que “down” significa “abaixo” e “across” significa para o lado.
Aquí tedes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas coa roupa.
Parts of the body:
Unir as parellas que correspondan recordando onde está cada unha.
Lanzar o dado para avanzar polo taboeiro e responder correctamente as preguntas para seguir avanzando.
Completar o crucigrama coas palabras correspondendes. Recordade que “down” significa “abaixo” e “across” significa para o lado.
Buscar as palabras nesta sopa de letras. Picar e arrastrar sobre todas as letras.
Aquí tedes un recopilatorio de actividades interactivas sobre as partes do corpo.
Numbers:
Lanzar o dado para avanzar polo taboeiro e responder correctamente as preguntas para seguir avanzando. Primeiro xogo 1-10, segundo xogo 10-100.
Completar o crucigrama coas palabras correspondendes. Recordade que “down” significa “abaixo” e “across” significa para o lado.
Buscar as palabras nesta sopa de letras. Picar e arrastrar sobre todas as letras.
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas sobre os números.
Food:
Completar o crucigrama coas palabras correspondendes. Recordade que “down” significa “abaixo” e “across” significa para o lado. O primeiro é de froitas, o segundo de comida en xeral.
Buscar as palabras nesta sopa de letras. Picar e arrastrar sobre todas as letras.
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas coas comidas.
Describing people:
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas coa descripción de persoas.
Aquí tendes máis actividades, neste caso relacionadas directamente cos adxectivos.
Lanzar o dado para avanzar polo taboeiro e responder correctamente as preguntas para seguir avanzando.
Completar estas frases cos adxectivos antónimos que faltan.
Family:
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas coa familia.
Feelings and emotions:
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas sobre sentimentos e emocións.
Parts of the house:
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas coas partes da casa.
Une cada estancia da casa coa palabra que corresponda.
There is/ There are games (3º)
Observar a imaxe e completar as frases en afirmativo e negativo.
Mirar as imaxes e completar con is (1) ou con are (2 ou máis).
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas sobre o "There is" e o "There are".
To be games (3º)
Nesta páxina atoparemos explicado o verbo “To be”. Despois da explicación aparecen dous xogos “game”. Para entrar en eles solo temos que pulsar sobre a palabra game.
Neste xogo temos que chegar ata a diapositiva 3. Unha vez en el atemos que arrastrar co rato unha peza encima da súa parella correspondente e para comprobar darlle a “Submit”.
Neste xogo darlle a one player (para xogar unha persoa) ou two players (para xogar dúas) despois escoller cara e corpo e darlle a Kick off para empezar. Unha vez que se responda correctamente á pregunta aparece un semicírculo no que temos que picar para que o futbolista lance un penalti.
Neste xogo temos que pulsar en 1 or 2 players e despois escoller a resposta correcta das 4 letras que temos para escoller (A, B, C or D). Se acertamos teremos que intentar dispararlle a algún dos obxectos que aparecen. Temos varias oportunidades, se o conseguimos conseguiremos un bonus que nos dará diversas oportunidades de gañar “premios” ou ben perder turno.
Completar a frase coa palabra que falta arrastrándoa aos ocos.
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas do verbo "To be" tanto en so en afirmativo (primeiro enlace) como en afirmativo, negativo e en preguntas (segundo enlace).
To have got games (3º)
Nesta páxina atoparemos explicado o verbo “To have got”. Despois da explicación aparecen dous xogos “game”. Para entrar en eles solo temos que pulsar sobre a palabra game.
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas do verbo "To have got"
Present continuous (3º)
Completar a frase coa palabra que falta arrastrándoa aos ocos.
Aquí tendes un recopilatorio de actividades interactivas relacionadas co presente continuo.
Songs 3º
Good morning song for kids
Hello, goodbye (The Beatles)
If you are happy
Weather
Waiting for love - Avicii (days of the week)
Don't stop me now - Queen (present continuous)
Just the way you are - Bruno Mars (descriptions)
Numbers 1-20
"To be" affirmative
"To be" negative
Songs 1º
Good morning song
Weather
Days of the week
Months
Seasons
Numbers 1-20
Parts of the body
Food
Songs (Infantil)
Good morning song
Weather
If you are happy
Days of the week
Months
Numbers 1-10
Head, shoulders, knees and toes (Parts of the body)
One little finger (parts of the body)
Baby shark
Turkey Dance (Thanksgiving)
Santa shark (Christmas)
Subscribe to:
Posts (Atom)